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Es werden gemeinsame Schwerpunkte der Betreuungsarbeit reflektiert sowie Probleme im Umgang mit Bewohner: innen herausgearbeitet. Impulsfragen dazu werden sein: Wie viel Demenz und herausforderndes Verhalten vertrage ich? Was mag ich an meiner Arbeit? Was mag ich an meinen Kolleg: innen? Was gefällt mir nicht an meiner Arbeit? Was macht mir Stress? Was sollte besser werden? […] |
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Diese Fortbildung richtet sich an Fachkräfte aus dem psychosozialen, pflegerischen und medizinischen Bereich, die ihr Wissen über Schizophrenie um eine wichtige Perspektive erweitern möchten: die der Betroffenen selbst. Geleitet wird die Veranstaltung von ausgebildeten Genesungsbegleiterinnen, die auf Grundlage ihrer eigenen Erfahrungen mit psychischen Krisen und Genesungswegen praxisnah und authentisch vermitteln, was es bedeutet, mit einer […] |
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Aufbauend auf das Reflexionstreffen I werden wir uns über den Umgang mit Demenz und Probleme bei herausforderndem Verhalten der Erkrankten austauschen. Durch die richtige verbale und nonverbale Kommunikation im Umgang mit den Demenzerkrankten werden ihre Gefühle und Antriebe bestätigt. Somit kann Vertrauen aufgebaut werden. Die Kompetenzen der Betroffenen werden so gestärkt. Gemeinsam werden wir Lösungsansätze […] |
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In diesem praxisorientierten Workshop erfolgt die Auseinandersetzung mit den Themen: Krankheitsbild „Psychose“ und die sich daraus ergebende Adressierung Betroffener. Krankheitsbild „Hebephrene Schizophrenie“ und die sich daraus ergebende Adressierung Betroffener. Verhaltensweisen, Bewältigungs- und Überlebensstrategien Betroffener. Die professionelle Haltung im Umgang mit den teilweise schwierigen Verhaltensweisen: welche Haltung ist ratsam? Welche Haltung kann im Wege stehen? Die […] |
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Die Fortbildung vermittelt praxisnahe Grundlagen zu Autismus-Spektrum-Störungen (ASS) im Erwachsenenalter mit besonderem Fokus auf hochfunktionalem Autismus und häufige Begleiterkrankungen. Themenschwerpunkte sind: - Grundlegendes Verständnis von ASS bei Erwachsenen - Besonderheiten im Arbeitskontext - Konkrete Handlungsstrategien und Methoden im Umgang mit Menschen mit Autismus - Kommunikations- und Strukturierungshilfen zur Förderung von Selbstständigkeit und Stabilität Lernziele: Die […] |
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